buah1 memiliki genotipe BB dengan bentuk bulat sementara buah 2 memiliki genotipe bb dengan bentuk buah lonjong b.apabila gen B dominan terhadap gen b, maka tentukan fenotipe dari hasil kombinasi gen yang kamu lakukan!
RFRakha F14 Desember 2021 1857Pertanyaanbuah 1 memiliki genotip BB dengan bentuk buah bulat sementara buah 2 memiliki genotip BB dengan bentuk buah lonjong apabila 2 buah tersebut disilangkan tentukan fenotip dengan genotip F1 keturunan pertama f1 disilangkan dengan sesamanya tentukan genotip F2 dengan menggunakan tabel punnet C tentukan perbandingan fenotip keturunan F2 nya70Belum ada jawaban 🤔Ayo, jadi yang pertama menjawab pertanyaan ini!Mau jawaban yang cepat dan pasti benar?Tanya ke ForumBiar Robosquad lain yang jawab soal kamuRoboguru PlusDapatkan pembahasan soal ga pake lama, langsung dari Tutor!Temukan jawabannya dari Master Teacher di sesi Live Teaching, GRATIS!Kamimempunyai 1 jawaban dari buah 1 memiki genotipe BB dengan bentuk buah bulat, sementara buah 2 memiliki genotipe bb dengan bentuk lonjong A. apabila kedua buah tersebut disilangkan, tentukan kombinasi gen 1 antara gen 2 menggunakan tabel punnet! B. apabila gen B dominan terhadap gen b, maka tentukan fenotipe dari hasil kombinasi gen .
JawabanPenurunan atau pewarisan sifat-sifat dari induk kepada keturunannya disebut dengan hereditas. Mekanisme pewarisan sifat mengikuti aturan-aturan tertentu disebut dengan pola-pola hereditas. Dalam pola-pola hereditas, terdapat istilah-istilah dalam mempelajarinya antara lain genotipe keadaan genetik dari individu atau dapat dikatakan sifat tidak tampak sehingga disimbolkan dnegan huruf dan fenotipe sifat yang tampak secara morfologi. Genotipe dibedakan menjadi dominan, resesif, dan heterozigot. Dari soal dapat diketahuiBuah 1, genotipe BB, fenotipe bulatBuah 2, genotipe bb, fenotipe lonjongDari kedua parental atau induk tersebut dilakukan persilangan, makaa. Diagram persilangan Parental P buah bulat x buah lonjong BB bbGamet G B bFilial 1 F1 BbTabel punnet dapat diperhatikan pada gambar dibawah!b. Bila gen B dominan terhadap gen b, fenotipe dari persilangan a adalahFilial 1 F1 diperoleh genotipe Bb sehingga fenotipenya adalah bentuk persilangan induk diperoleh anakan dengan sifat buah bulat. PEMBAHASAN LEBIH LANJUTPersilangan diatas adalah contoh dari persilangan monohibrid. Monohibrid adalah persilangan dengan satu sifat beda yang merupakan satu pasangan alel. Persilangan monohibrid terdiri dari a. Persilangan monohibrid dominan penuhJika salah satu sifat bersifat dominan dan menutupi sifat resesif atau sifat lainnya. Hasil persilangan ini akan menghasilkan F1 baik genotipe dan fenotipe mengikuti gen yang bersifat dominan. Namun pada hasil F2 F1xF1 akan menghasilkan perbandingan genotipe 121, perbandingan fenotipe 31b. Persilangan monohibrid intermediate Pada persilangan ini, kedua gen sama kuat sehingga keturunan yang dihasilkan adalah kombinasi dari keduanya. Contoh persilangan bunga mawar merah dan bunga mawar putih akan dihasilkan bunga warna merah muda. Hasil akhir dari persilangan ini adalah perbandingan genotipe dan fenotipe yang sama yaitu 121PenjelasanSemoga membantu tujuhgenotipe kopi robusta-arabika. Jurnal ilmu-ilmu pertanian Indonesia. 6(2):91-96. Anggraeni I, Ismail B. 2006. Identifikasi jati (Tectona grandis) dan akasia (Acacia auriculiformis) di hutan rakyat Kabupaten Wonogiri, Jawa Tengah. Jurnal Pemuliaan Tanaman Hutan. 2(1):1-12. Ariawan IMA, Kencana IPEN, Suciptawati NLP. 2013.- Soal dan kunci jawaban pelajaran Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam IPA kelas 9 SMP halaman 159 Uji Kompetensi bagian B yang akan mempelajari mengenai genotipe manusia. Di soal dan kunci jawaban pelajaran Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam IPA kelas 9 SMP halaman 159 Uji Kompetensi bagian B ini, dapat mengukur kemampuan anak-anak mengenai materi genotipe. Dengan mengerjakan soal dan kunci jawaban pelajaran Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam IPA kelas 9 SMP halaman 159 Uji Kompetensi bagian B, diharap membantu anak-anak mengetes kemampuan mengenai genotipe. Berikut adalah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam IPA kelas 9 SMP halaman 159. Di halaman 159, siswa diminta untuk menjawab soal Uji Kompetensi bagian B. Baca juga SOAL & KUNCI JAWABAN Pelajaran PJOK Kelas 7 Hal 284 285 286, Perkembangan Jasmani pada Masa Remaja Baca juga SOAL & KUNCI JAWABAN Pelajaran Matematika Kelas 9 Hal 158-160 Hasil Translasi yang Terjadi di Gambar Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 159 Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 159 Uji Kompetensi Bagian B B. Jawablah dengan benar pertanyaan berikut! 1. Buah 1 memiliki genotipe BB dengan bentuk buah bulat, sementara buah 2 memiliki genotipe bb dengan bentuk buah lonjong. a. Apabila kedua buah tersebut disilangkan, tentukanlah kombinasi gen antara buah 1 dan buah 2 menggunakan tabel Punnet! Jawaban Bb, Bb, Bb, Bb b. Apabila gen B dominan terhadap gen b, maka tentukan fenotipe dari hasil kombinasi gen yang kamu lakukan! Jawaban F1 berbentuk bulat semua Bb 2. Seorang perempuan dengan genotipe XhX pembawa sifat hemofili, menikah dengan seorang laki-laki hemofili dengan genotipe XhY. Tentukan jumlah anak yang hidup dan anak yang mati! Jawaban Genotip Parental XhX x XhYFenotipe Wanita pembawa ; pria hemofiliaGamet Xh dan X ; Xh dan YJumlah anak yang hidup 3Jumlah anak yang mati 1
. 479 256 294 230 469 274 26 107buah 1 memiliki genotipe bb dengan bentuk buah bulat
